Par ce cours, nous voulons que les jeunes de secondaire 5 découvrent c’est quoi être un entrepreneur. Nous voulons qu’ils aient la piqûre de se lancer en affaires et qu’ils comprennent bien le rôle de l’entrepreneur dans la société, avec ses défis et ses récompenses. Après avoir suivi cette leçon, les élèves pourront mieux comprendre les rôles complémentaires que jouent le gouvernement et les entrepreneurs. Il y a un large consensus au Québec sur le fait que le gouvernement a plusieurs responsabilités, comme l’éducation et la santé ou la protection de l’environnement et des travailleurs, par exemple. Et pour remplir ces missions, il demande une contribution des citoyens et des entreprises (les taxes et les impôts) et met en place des règlements. Mais le gouvernement, aussi, ne doit pas nuire aux entrepreneurs. Il doit encourager les entrepreneurs à se lancer en affaires, car ces derniers font croître l’économie, fournissent des emplois aux travailleurs et répondent aux besoins des consommateurs en leur fournissant des biens et services. Ce cours peut être donné en deux heures. Il est disponible pour tous les enseignants. Ce qui se trouve sur ce site web est le manuel de l’élève. Les élèves peuvent l’utiliser en ligne sur leur tablette, ou encore l’enseignant peut télécharger la version imprimable et la distribuer en classe. Le manuel de l’enseignant sera rendu disponible gratuitement très bientôt, sur demande. Les cours d’économie au secondaire sont souvent axés sur les questions de finances personnelles, et s’intéressent rarement au rôle des entrepreneurs. Ce cours fait le choix de se concentrer sur l’entrepreneuriat. Les questions de littératie pourront être développées dans une extension du présent cours, en fonction de la disponibilité des ressources nécessaires à la création de ce contenu.